Uczniowie klas 8c i 8a przygotowali scenariusz, nakręcili zdjęcia i przygotowali filmik promujący nasz Zespół. Prezentujemy wersję bez wywiadów. Pełną będzie można zobaczyć na szkolnym telewizorze podczas Drzwi Otwartych 19 marca. Zapraszamy!
19 lutego w budynku naszej szkoły odbyły się tradycyjnie, bo po raz ósmy, zawody Wielkopolskiej Ligi Robotyki w konkurencji sumo. Do walki zgłosiło się 20 zespołów z poznańskich szkół. Po przegranych w I rundzie pojedynkach nasi zawodnicy konkurowali dalej w serii dla pokonanych i tu dotarli aż do finału. W derbach SP65 lepsza okazała się „Husaria”, która dzięki temu zajęła w końcowej klasyfikacji 4 miejsce. Druga z naszych drużyn zajęła 7 miejsce. Zwyciężył, również po bratobójczym pojedynku, zespół z Marcinka (I LO w Poznaniu).
Na półmetku VIII edycji Ligi „Husaria” (Piotr Kopydłowski z 8c) jest na 6 miejscu, zaś Avatar (Bartek Kupś z 8c i Filip Walkowiak z 6a) na 9 pozycji. Kolejne zawody odbędą się w kwietniu w ZSO2 w Krzesinach.
Tabele z tegorocznych zawodów znajdują się na stronie organizatora rozgrywek Fundacji Ale Nauczanie, pozrobot.pl…
Do teatru rzadko mam sposobność się wybrać, dlatego cenię wszelkie chwile, które mi się przydarzają. Tydzień temu, wraz ze swoją klasą 6 b, obejrzałem spektakl „Śmietnisko”, który został wystawiony w dość nietypowym miejscu, bo w sali Multikina 51.
Dzieło zostało zaprezentowane przez Fabrykę Kultury. Tematyka była oparta o bardzo istotny problem dzisiejszych czasów, a mianowicie odpadów i ich segregacji. Bohaterami show były pięć postaci: Puszka Paweł, Frytka Bob, Gazeta Gazela, Szczur Błażej i Żarówka. To dzięki nim, widz ma zrozumieć, jak powinniśmy postępować z odpadami. Akcja rozgrywa się w mieszkaniu jednego z bohaterów, który organizuje spotkanie „Anonimowych śmieci”. Ma ono na celu wyzbyć się przez uczestników negatywnych emocji i pomóc rozwiązać wewnętrzne problemy. Atrakcyjną formą mocnego przekazu było zastosowanie sprzętu multimedialnego. To dzięki obrazom i towarzyszącej muzyce przybliżono temat. W czasie przedstawienia aktorzy dokonali próby przeniknięcia do młodej widowni. Moim zdaniem, cała próba średnio się powiodła, rzekłbym mizernie. Jednak na pochwałę i uznanie zasługuje mądry przekaz związany z wyrzucaniem jeszcze dobrej żywności, jej braku segregacji i zbyt dużych zakupów, jakie robimy w supermarketach.
Widowisko oceniam pozytywnie, bo było i wzruszające, i mądre zarazem. Uważam, że teatr powinien częściej towarzyszyć nam w życiu, do czego szczerze zachęcam.
Mateusz Nowicki, kl. 6b
Oddział dwujęzyczny to oddział szkolny, w którym nauczanie jest prowadzone w dwóch językach: polskim oraz obcym – języku angielskim – będącym drugim językiem nauczania. W dwóch językach prowadzone są co najmniej dwa zajęcia edukacyjne.
