Zachęcamy uczniów Szkoły Podstawowej nr 65 do twórczej inwencji oraz kreatywnego zaprezentowania własnych prac.
Cele konkursu:
Celem konkursu jest szerzenie wiedzy i świadomości społecznej na temat autyzmu oraz włączenie osób neuroróżnorodnych do życia społecznego, a także przeciwdziałanie dyskryminacji i budowie akceptacji społecznej osób w spektrum autyzmu.
Kryteria oceny prac konkursowych:
Ocenie prac konkursowych podlegać będzie: zgodność pracy z tematem, jakość wykonania, oryginalność i pomysłowość, stopień trudności wykonania, walory artystyczne.
Informacje końcowe:
1. Najlepsze prace zostaną nagrodzone dyplomem oraz upominkiem.
2. Prace zostaną opublikowane na stronie internetowej naszej szkoły.
3. Dostarczone prace konkursowe zostaną także zaprezentowane w formie wystawy na holu szkoły.
Termin składania prac:
do 8.04 u wychowawców klas.


Czy warto zapisać dziecko do klasy sportowej?
W życiu każdego z rodziców pojawia się moment, w którym muszą podjąć decyzję odnośnie dalszej edukacji swojego dziecka. Wiele osób zastanawia się nad wyborem klasy sportowej, jednak waha się czy jest to dobry wybór. Rodzice, którzy nie chcą, aby ich dzieci chodziły do takich klas, argumentują, że szkoła sportowa kładzie za duży nacisk na wychowanie fizyczne, zaniedbując tym samym rozwój intelektualny dziecka. Jest to mit, gdyż dzieci z takich klas normalnie uczestniczą w zwykłych lekcjach, jedynie mają większą liczbę godzin zajęć sportowych. Nie wpływa to negatywnie na ogólny rozwój dziecka, wręcz przeciwnie.
Dlaczego warto wybrać klasę sportową? Oto kilka argumentów, które przekonają niezdecydowanych rodziców.
Dzieci potrzebują ruchu
Sport, nawet w tak dużej ilości (10 godzin zajęć tygodniowo), pozytywnie wpływa na stan zdrowia dziecka. Mimo dużego wysiłku, dziecko po takich zajęciach szybciej się uczy, gdyż czuje się pobudzonym – mózg jest lepiej dotleniony, dzięki czemu łatwiej skupić mu się na nauce.
Sport kształtuje charakter
Uczniowie stają się zmotywowani do działania, posiadają silną wolę i chęć samorealizacji. Dodatkowo, od młodych lat uczą się organizacji. Muszą tak zaplanować swoje obowiązki, by znaleźć czas także na przyjemności. Wyznaczają sobie cele w życiu i do nich dążą.
Szansa na sukces
Sport rozwija pasję dziecka, co w przyszłości może zaowocować tym, że będzie ono bardziej zmotywowane, a także nie będzie szukało odreagowania emocji w inny sposób. Skupienie się na sporcie sprawia także, że dziecko nie spędza całego wolnego czasu przed komputerem, co w dzisiejszych czasach jest sporym zagrożeniem.
Zdrowe nawyki
Dziecko uczy się pewnych zdrowych nawyków, które są przydatne podczas całego życia. Mimo ukończenia szkoły, takie osoby z chęcią spędzają czas na zewnątrz i uprawiają sporty – co wpływa na ich lepszy stan zdrowia. Nawyki z dzieciństwa procentują w dalszym życiu.
Kontakty towarzyskie
Klasy sportowe bardzo zbliżają uczniów – przyjaźnie powstają dzięki wspólnej pasji. Podczas wyjazdów, obozów, treningów i zawodów, dzieci uczą się obowiązku pomocy innym oraz współpracy.
Klasa sportowa to bardzo dobry wybór, o ile samo dziecko jest nią zainteresowane. Rozwój fizyczny, jaki zapewnia taka klasa sprawia, że odnosi ono sukcesy nie tylko w sporcie, ale także w innych sferach życia.
| LP. | ZADANIA; WYDARZENIA | DATA MIEJSCE | ODPOWIEDZIALNI |
| 1. | Godzina informacyjna | 10.03. godz. 8:00 | Dyrektor, nauczyciele |
| 2. | Drzwi Otwarte | 17.03. godz.17:00 | N. Kantecka, nauczyciele |
| 3. | Rekolekcje wielkopostne | 25-27.03. | M. Górczyńska, N. Siekierkowska, nauczyciele |
| 4. | Międzyszkolny konkurs wiedzy o Poznaniu | marzec | B. Ignyś, M. Oczujda |
| 5. | Konkurs czytelniczy „Mikołajek” | marzec | M. Sroczyńska |
| 6. | „Z mitologią na Ty” | 19.03. | A. Chyrek |
| 7. | Konkurs „Mistrz Ortografii” | 06.03. | A. Lubczyńska-Pawlak, |
| 8. | Konkurs piosenki obyczajowej | marzec | Z. Idasiak |
| 9. | Światowy dzień Drzemki – Dzień Śpiocha | 11.03. | Zespół Psychologiczno-Pedagogiczny |
| 10. | Światowy Dzień Zespołu Downa | 21.03. | Zespół Psychologiczno-Pedagogiczny |
| 11. | Warsztaty kulinarne w PIZZA HUT z okazji Dnia Kobiet, kl. 1d | 06.03. | Marzena Oczujda |
| 12. | Wyjście z okazji Dnia Kobiet – Lider, kl. 6b | 11.03. | Natalia Siekierkowska |
| 13. | XII Międzyszkolny Konkurs Wiedzy o Poznaniu | 11.03. | Marzena Oczujda |
| 14. | WEDUM – seans filmowy w kinie Rialto, kl 1d | 13.03. | Marzena Oczujda |
| 15. | Wyjście z okazji dnia kobiet do PixelXL | 25.03. | Patryk Dziembowski |
| 16. | Warsztaty wiosenno-świąteczne, kl. 1d, 3a | 27.03. | Marzena Oczujda, Jolanta Wachowiak |
🐷 🐷 Pewnego dnia dwie znudzone świnki uciekły z farmy… i trafiły do Poznania, na osiedle Kosmonautów 🚀 Tam odkryły szkołę, która z zewnątrz wygląda niepozornie… ale w środku? Prawdziwa kosmiczna przygoda! ✨ 🏫
🍽️ Najpierw stołówka (bo wiadomo – głodne świnki to złe świnki 😄).
🏀 Potem sala gimnastyczna i sportowe emocje – ta szkoła naprawdę kocha koszykówkę!
🛋️ Był też relaks na mięciutkich pufach.♟️ Trening umysłu przy szachach z Panią Izą.
🌍 Języki obce? Aż trzy! 🇬🇧 🇩🇪 🇪🇸 Tu się mówi i śpiewa po angielsku, niemiecku i hiszpańsku!
💃 🕺 Taniec, rytm i świetna zabawa.
👩🍳 Zajęcia kulinarne z Panią Sylwią – było pysznie!
🤖 Robotyka na drugim piętrze – technologia robi wrażenie!
🎵 Muzyka, dźwięki i znane melodie.
👐 Zajęcia sensoryczne z Panią Anią – rozwój i radość w jednym!
Brzmi ciekawie? A to tylko część atrakcji! 🤩
Zapraszamy Was serdecznie na Drzwi Otwarte naszej szkoły – we wtorek 17 marca! 📅 ✨ Przyjdźcie, zobaczcie, poczujcie tę atmosferę i przeżyjcie własną przygodę! 🚀 💙
Dziś w naszej szkole, jak co roku, odbył się radosny balik dla uczniów klas 1–3. Tym razem przenieśliśmy się na Dziki Zachód! 🌵🐎
Artyści z Filharmonii Pomysłów zadbali o świetną zabawę w kowbojskim stylu. Było dużo tańca, śmiechu i energii – wszyscy bawili się znakomicie i wytańczyli się do woli! 💃🕺
Zapraszamy do obejrzenia fotogalerii z tego wyjątkowego wydarzenia! 📸
Nasza szkoła uczestniczy w ogólnopolskim projekcie WFzAWF
„Aktywny dzisiaj dla zdrowia w przyszłości”
Miło nam poinformować, że nasza szkoła została zakwalifikowana do udziału w ogólnopolskim projekcie WFzAWF „Aktywny dzisiaj dla zdrowia w przyszłości”, dofinansowanym ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego (Umowa nr MNiSW/2025/DAP/103 z dnia 04.03.2025r.). W latach 2025–2027 będziemy współrealizować Zadanie 7 (Z7) projektu, zatytułowane „Inkluzyjne wychowanie fizyczne w ogólnodostępnych szkołach podstawowych”. Prace prowadzone są we współpracy z uczelniami: AWF Warszawa, AWFiS Gdańsk, AWF Katowice, AWF Poznań i AWF Wrocław.
Głównym celem Zadania 7 jest:
Działania realizowane w naszej szkole
W ramach współpracy w szkole przeprowadzone zostaną m.in.:
Realizacja tych działań pozwoli na rozwój nowych narzędzi diagnostycznych oraz metod pracy z uczniami wymagającymi wsparcia. Koordynatorką działań projektowych w naszej szkole jest mgr Marta Łapawiec.
Bezpieczeństwo i etyka
Zadanie 7 uzyskało pozytywną opinię Senackiej Komisji Etyki Badań Naukowych AWF Warszawa (SKE). Wszystkie dane osobowe będą wykorzystywane wyłącznie do celów naukowych, zgodnie z obowiązującymi przepisami RODO. Informacje dotyczące uczniów, rodziców i nauczycieli pozostaną całkowicie poufne.
Dlaczego to ważne?
Udział naszej placówki to realny wkład w rozwój praktyk sprzyjających inkluzji w polskiej szkole. Projekt zapewnia dostęp do nowoczesnych narzędzi badawczych, materiałów oraz wsparcia ekspertów z wiodących ośrodków akademickich w Polsce, co może znacząco wzbogacić codzienną pracę dydaktyczną.